Nghynnwys
Mae'r testunau apeliadol nhw yw'r rhai sy'n ceisio perswadio'r darllenydd. Ei nod yw argyhoeddi a chyflawni gweithred ar ran y derbynnydd.
Mae testunau apeliadol i'w cael yn aml mewn cyfarwyddiadau, hysbysebion, dosbarthiadau, deisyfiadau, sloganau, llythyrau darllenwyr ac areithiau. Er mai swyddogaeth apeliadol iaith sy'n drech na'r testunau hyn, gellir defnyddio swyddogaethau eraill fel cyfeiriadol neu phatic hefyd.
Gall eich gwasanaethu:
- Testunau perswadiol
- Testunau dadleuol
I gyflawni eu hamcan, mae testunau apeliadol yn defnyddio adnoddau amrywiol:
- Archebion uniongyrchol. Trwy'r naws orfodol neu'r berfenwau gallwch ddweud wrth y darllenydd am wneud rhywbeth. Er enghraifft: Curwch dri wy a'u cyfuno i gymysgu. / Ymddiried ynom.
- Awgrymiadau. Trwy'r modd posib a chystrawennau iaith eraill, gellir awgrymu gweithred benodol. Er enghraifft: Efallai y byddai'n well os gwelwch eich meddyg.
- Dadl. Esbonnir y rhesymau pam mae syniad yn ddilys, gyda'r nod o gael ymateb yn y darllenydd. Er enghraifft: Mae eich brawd yn llai ac ni allaf amddiffyn ei hun. Felly, ni ddylech ei daro.
Enghreifftiau testun apeliadol
- Gostyngwch fraster bol trwy ddileu dau fwyd allweddol o'ch diet.
- Mae'n bryd cael atebion clir. Mae'n fater presennol yn ein cymdeithas, ac mae'n ymddangos ei fod yn tyfu heb unrhyw ataliaeth.
- Peidiwn â cholli gobaith yn y dyfodol. Wrth gwrs, gadewch i ni weithio bob dydd, i geisio ei wneud y gorau posibl.
- Swyddogion, peidiwch â rhoi sylwadau ar yr hurtrwydd hwn.
- Meddyliwch yn wahanol.
- Mae dileu'r arfer hwn oherwydd y peryglon sydd ynddo fel atal awyrblymio oherwydd nad yw rhai parasiwtwyr yn agor.
- Dywedwch ie i fywyd, na wrth gyffuriau.
- Gallwch chi fod y frenhines nesaf. Annog i gymryd rhan.
- Pleidleisiwch dros y blaid sy'n eich cynrychioli chi. Pleidleisiwch newid craff.
- Dewiswch ddarnau o gig braster is, gan fod y paratoad hwn yn cynnwys amrywiol sylweddau brasterog.
- Y tymor hwn gallwch roi cynnig ar liwiau mwy pwerus.
- Er mwyn gwneud y gorau o'ch amser astudio, peidiwch â cheisio cofio ymadroddion yn llythrennol. Chwiliwch am berthnasoedd rhesymegol rhwng y gwahanol ddata.
- Yn ogystal â'r ailddechrau, bydd y cyfwelydd yn arsylwi gwahanol agweddau arnoch chi. Mae cynnal triniaeth gyfeillgar ond synhwyrol yn hwyluso'r dull gweithredu.
- Mae eich gwlad eich angen chi. Ymunwch â'r lluoedd arfog.
- Gyda dechrau'r gwres, dewis bariau â therasau yw'r opsiwn gorau.
Nodweddion testun
Mae gan y testunau fwriad cyfathrebol. Mae'r bwriad hwn yn ennill ystyr benodol yn y cyd-destun y mae wedi'i ysgrifennu a'i ddarllen ynddo. Felly, er mwyn deall ystyr testun mae'n rhaid i ni wybod ei gyd-destun.
Nodweddion testun yw:
- Cydlyniant. Ni ellir gwrthddweud testun a rhaid iddo gyfeirio at un pwnc, er y gellir manylu ar yr amrywiol agweddau arno.
- Cydlyniant. Rhaid i rannau testun fod yn gysylltiedig â'i gilydd.
- Bwriad cyfathrebol. Cyfeirir y testunau at dderbynnydd a'u nod yw cyfleu rhywbeth penodol i'r derbynnydd hwnnw.
- Ystyr. Mae'r testunau'n cyfeirio at rywbeth heblaw eu hunain. Gallant fod yn wrthrychau, yn bobl neu'n ddigwyddiadau, neu'n destunau eraill.
Gweld hefyd:
- Testunau llenyddol
- Testunau disgrifiadol
