Nghynnwys
- Dechreuwch sgwrs gyda dieithryn i gael rhywfaint o wybodaeth
- Dechreuwch sgwrs mewn lleoliad cymdeithasol (parti, cinio, cyfarfod â ffrindiau).
- Ffoniwch rywun ar y ffôn.
- Cyfarchwch gydnabod.
- Mewn adeilad masnachol neu fwyty.
Dim ond trwy ddeall y cyd-destun y defnyddir y geiriau y gellir dysgu Saesneg, fel unrhyw iaith arall. Er ei bod yn bwysig dysgu amrywiaeth eang o eirfa, ni ellir defnyddio'r wybodaeth honno os na ellir llunio brawddegau cydlynol â'r geiriau a astudiwyd. Felly, offeryn yn anhepgor ar gyfer dysgu nhw yw'r sgyrsiau sydd fel arfer yn digwydd ym mywyd beunyddiol.
Dylid defnyddio pob enghraifft sgwrsio gyda gwahanol ffactorau mewn golwg:
Cyd-destun: Y lle a'r sefyllfa lle mae'r sgwrs yn digwydd.
Perthynas â'r rhyng-gysylltydd: Mae perthynas wahanol, cyfeillgarwch, busnes neu addysg yn gofyn am fath gwahanol o sgwrs, yn ogystal â sgwrs â dieithryn.
Dechreuwch sgwrs gyda dieithryn i gael rhywfaint o wybodaeth
- Esgusodwch fi, a allech chi ddweud wrthyf faint o'r gloch yw hi? (Esgusodwch fi, a allech chi ddweud wrthyf yr amser?)
- A yw'r sedd hon wedi'i chymryd? (A yw'r sedd hon wedi'i chymryd?)
- Na
- Oes ots gennych os ydw i'n eistedd yma? (Oes ots gennych chi os ydw i'n eistedd yma?)
- Dim o gwbl. (Na dim o gwbl.)
- Helo, a ydych chi'n gwybod sut i gyrraedd Hyde Park? (Helo, ydych chi'n gwybod sut i gyrraedd Hyde Park?)
- Ydy, mae'n ddau floc i'r cyfeiriad hwnnw. (Ydy, mae'n ddau floc i'r cyfeiriad hwnnw.)
- Diolch. (Diolch.)
- Excurse fi, a ydych chi'n gwybod ble y gallaf ddod o hyd i Mr Jackson? (Esgusodwch fi, a ydych chi'n gwybod ble y gallaf ddod o hyd i Mr. Jackson?)
- Ydy, mae yn ei swyddfa, ail ddrws ar y chwith. (Ydy, mae yn ei swyddfa, dyma'r ail ddrws ar y chwith.)
- Diolch. (Diolch.)
Dechreuwch sgwrs mewn lleoliad cymdeithasol (parti, cinio, cyfarfod â ffrindiau).
- A wnaethoch chi fwynhau'r pryd? (A wnaethoch chi fwynhau'r bwyd?)
- Oedd, roedd yn dda iawn. (Oedd, roedd yn flasus iawn)
- Ble gwnaethoch chi gwrdd â Sarah? (Ble wnaethoch chi gwrdd â Sarah?)
- Roeddem yn gyd-ddisgyblion yn yr ysgol. (Roedden ni'n gyd-ddisgyblion yn yr ysgol uwchradd.)
Ffoniwch rywun ar y ffôn.
- Helo? (Helo yno?)
- Helo, ydy Ann gartref? (Helo, ydy Ana gartref?)
- Ydw, fe gaf hi hi ar eich rhan. (Ydw, rydw i'n mynd i ddod o hyd iddi.)
- Helo? (Helo yno?)
- Helo, a gaf i siarad â John, os gwelwch yn dda? (Helo, a gaf i siarad â John os gwelwch yn dda?)
- Ydw, mi a'i rhoddaf drwyddo. (Ydw, byddaf yn ei gyfathrebu.)
Cyfarchwch gydnabod.
- Helo, sut wyt ti'n gwneud? (Helo sut wyt ti?)
- Helo, dwi'n iawn, diolch. Sut wyt ti? (Helo, iawn, diolch. Sut wyt ti?)
- Rwy'n wych, diolch. (Rwy'n wych, diolch.)
- Helo sut wyt ti? (Helo sut wyt ti?)
- Helo, dwi'n iawn, diolch. Tywydd gwych heddiw, onid ydych chi'n meddwl? (Helo, iawn, diolch. Mae'r tywydd yn wych heddiw, peidiwch â meddwl?)
- Ydw, rydw i wrth fy modd â diwrnod heulog. (Ydw, rydw i wrth fy modd â dyddiau heulog.)
Mewn adeilad masnachol neu fwyty.
- Esgusodwch fi, syr, a allech chi ddweud wrthyf bris yr het hon? (Esgusodwch fi syr, a allech chi ddweud wrthyf bris yr het hon?
- Cadarn, mae'n 20 pwys? (Cadarn, mae'n costio 20 pwys)
- Fe gymeraf, diolch. (Fe gymeraf, diolch.)
- Hoffech chi gael pwdin neu goffi? (Hoffech chi gael unrhyw bwdin neu goffi?)
- Dim Diolch. Dim ond y siec, os gwelwch yn dda.
Mae Andrea yn athrawes iaith, ac ar ei chyfrif Instagram mae'n cynnig gwersi preifat trwy alwad fideo fel y gallwch ddysgu siarad Saesneg.
